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高校课程思政与师德师风建设相互促进机制的探讨及体验

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摘要 在当代高校教育体系中,思政课程与师德师风建设两者之间存在深刻的关系,一个优质的思政课程需要师德高尚、教学有方的教师来执教,而师德师风的建设与弘扬也离不开思政课程的理论支撑和引导。本文将对这一内在关系进行深入探讨,并结合实际体验分析两者如何相互促进,从而更好地服务于高校教育的总体目标。
作者 孙柏川 景江
出处 《炫动漫》 2023年第6期25-27,共3页
分类号 J [艺术]
作者简介 孙柏川(1979.01-至今),男,汉,黑龙江伊春人,硕士,高级政工师,主要研究方向为思想政治教育研究;景江(1999.04-至今),男,汉,甘肃定西人,本科,教员,主要研究方向为大学生就业指导。
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