摘要
新课程实施以来,我国教育事业得到了飞速发展。初中数学是一门关系到学生将来成败的重要课程。在新课程标准下,初中数学教学要立足于学生的实际,重视培养学生的自主学习能力和基本技能,为学生将来的发展打下坚实的基础。在核心素养背景下,对初中数学进行教学创新,还需要结合生活实际,以达到培养学生知识应用技能。因此,文章重点研究新课程标准背景下初中数学教学新方式,旨在提升初中生数学核心素养,希望对提高初中数学教学质量具有帮助。
作者简介
全兴福(1979—),男,汉族,四川遂宁人,本科,一级教师,研究方向为新课程教学。
