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“大思政课”视域下高校思政课改革困境及路径探析

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摘要 本文以“大思政课”为视角,分析了高校推进思政课改革的重要意义,高校思政课教学改革在理念、机制及实施方法等方面仍存在一定的问题,在此基础上,重点阐述了改革路径,包括提升专业课教师对“大思政课”的价值认同、构建协同育人联动机制、搭建高校思政课教学的实践平台三个方面。通过上述措施的实施,有助于更好的落实育人责任,推进思政课教育的深入实施,不断提高高校思政课教学实效性,发挥思政育人价值。
机构地区 柳州工学院
出处 《区域治理》 2023年第27期247-249,共3页 REGIONAL GOVENANCE
作者简介 郭丽银,生于1979年,女,壮族,广西河池人,讲师,硕士,研究方向为马克思主义中国化时代化、大学生思想政治教育;唐春兰,生于1980年,女,汉族,广西兴安人,讲师,硕士,研究方向为大学生思想政治教育。
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