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中华优秀传统文化融入高职英语教学路径探究

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摘要 现阶段,高职院校的教学根本的目标是“立德树人”。而我国德育教育的根本源于对中华优秀传统文化的传承与发展。因此,为了更好的落实高职院校思想政治教育、德育教育和素质教育的标准,提升高职院校学生思想品质、道德修养,英语课程作为高职院校教学的重要组成部分,应作为思想政治教育与德育教育教学实施的重要环节。中华优秀传统文化融入高职英语教学之中,可以进一步提升高职英语教学文化育人的针对性和实效性,促进文化育人的功能发挥。本文重点阐述了中华优秀传统文化融入高职英语教学现状,并有针对性的提出了中华优秀传统文化融入高职英语教学的对策,以供大家思考借鉴。
作者 张翀
出处 《大众文摘》 2022年第38期13-15,共3页
分类号 C [社会学]
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