小学语文写作教学的优化策略

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摘要语文是小学阶段的基础学科,只有具备良好的语文基础才能保证其他学科学习的顺利进行。在小学语文教学中,写作起着重要的作用,它具有综合性很强的特征,是对语文学习结果的测试。语文写作能力的提高,将对学生全面发展起到积极的作用。所以,在农村小学语文教学中,教师们应该注重对学生写作能力进行培养,通过对他们进行科学的写作教学指导,让他们的语言表达和文字组织能力得到提高,从而对他们的写作水平和素质能力进行全方位的提升。文章就小学语文写作教学的优化策略展开研究,以期为小学语文教育教学贡献微薄力量。

作者卢晓丽

机构地区云南省迪庆州香格里拉市三坝乡白水台小学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第9期59-62,共4页

关键词小学语文写作教学优化策略

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学

2023年第9期

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