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如何在中职语文课堂中运用情感教育进行教学
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摘要
对于中职语文的课堂教学开展过程而言,语文情感教育能够促进中职生形成崇高的道德人文情感,培养了中职生自主探索语文学科知识的热情。中职生处于形成价值观念与道德情感的重要成长阶段,语文课堂必须成为培育良好人文情感以及塑造正确价值取向的实践基地,突显语文情感教育给中职生带来的良好启发效果。因此,本文探讨了情感教育在中职语文课堂中的价值,确保在语文课堂的开展中正确采取情感教育方法。
作者
任明清
机构地区
宿州应用技术学校
出处
《中华活页文选(高中版)》
2023年第19期169-171,共3页
关键词
中职语文课堂
情感教育
教学措施要点
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
作者简介
任明清,男,生于1982年10月,汉族,安徽濉溪人,中级,本科,研究方向:语文教学的有效提高。
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中华活页文选(高中版)
2023年 第19期
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