中国优秀传统文化在技工院校幼儿教育专业舞蹈教学中的传承与发展

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摘要随着教育改革的不断深化,技工院校幼儿教育专业在教学过程中,加强了对学生的传统文化教育。将中国优秀传统文化融入到幼师舞蹈教学中,不仅可以提高学生对中国传统文化的认知度,还能增强学生的民族自信心。但是,当前我国技工院校幼儿教育专业舞蹈教学中,对中国优秀传统文化的重视程度不够,影响了传统文化的传承和发展。基于此,本文将对中国优秀传统文化在技工院校幼儿教育专业舞蹈教学中的传承与发展路径进行分析,以期促进我国优秀传统文化在幼儿教育中更好地传承与发展。

作者崔玥

机构地区青岛市技师学院

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2023年第9期137-139,共3页

关键词中国优秀传统文化技工院校幼儿教育舞蹈教学

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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