摘要
本文以提升中医药文化自信为切入点,通过搭建高校中医药文化传播中心为目标,创新性搭建“三主体+三平台+三导师”三联互动体系,形成“五位一体”的中医药文化传承与创新人才培养模式,构建“一源四歧”高校中医药文化建设品牌培育机制。本体系充分发扬了中医药传统文化的育人功能,促进中医药文化创新性发展与转化,培养能真正能传承,能创新,能发展的新型中医人才。同时,这一体系丰富了中医药大学教育工作的方法和内涵,同时加强了高校教育工作的有效性和针对性,同时加强了高校育人工作的实效性和针对性,为中医文化育人新发展理念添砖加瓦。
出处
《爱人》
2023年第2期259-261,共3页
基金
2022年四川省教育厅项目(编号:CJSFZ22-30):“立德树人”视域下高校辅导员文化育人能力提升的路径研究。
作者简介
李燕婷(1993-),女,汉族,四川泸州,成都中医药大学针灸推拿学院团委书记/助教,硕士,成都中医药大学,思想政治教育。
