摘要
近年来,国内高端应用型人才匮乏问题严重,为此教育部推动地方高校向应用型大学转型。天津职业技术师范大学作为国内历史悠久的培养应用型人才和职教师资的专业院校也开始对转型深入探索。转型中学校不仅对第二产业对应专业进行了调整,而且对第三产业对应专业也进行了转型尝试。本文以艺术与科技专业为样本,分析深度校企合作培养高端应用服务型人才的办学模式,以及由此带来的该类专业的转型方案。
基金
“空中乘务实训项目建设地勤实习项目建设研究”课题阶段性研究成果,项目编号:201702024002
本文系“空勤师资培训地勤师资培训研究”课题阶段性研究成果,项目编号201702024008
本文系“空勤实践基地建设研究”课题阶段性研究成果,项目编号201702024014。
作者简介
傅兴(1980—),男,汉族,硕士,天津职业技术师范大学艺术学院副教授,研究方向为艺术学､职业教育学;。
