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“新高考”背景下高中生物课堂教学的创新途径探究被引量：1

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摘要近些年我国高考改革取得了明显效果,素质教育不断推行,教育的评价方式也在不断改革,提高了课堂教学效率。教师应该将高考政策的变化,融入教学中,使教师的教学模式,学生的学习模式都能够适应时代发展。传统高中生物课堂教学有着一定弊端,在新高考背景下,教师要结合学生实际情况对课堂教学进行创新。本文就对新高考背景下高中生物课堂教学的创新途径进行分析。

作者王宇强

机构地区西北工业大学附属中学

出处《中华活页文选（高中版）》 2023年第10期15-17,共3页

关键词新高考高中生物课堂教学创新

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

作者简介王宇强,男,生于1991年8月,汉族,吉林白城人,硕士研究生,西北工业大学附属中学,中教一级,研究方向:生物教学。

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2023年第10期

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