摘要
相较于初中阶段的化学,高中阶段的化学在深度和广度上都有了进一步的拓展,并且在整个高中阶段占有举足轻重的地位。就化学教学本身而言,实验教学是该学科中不可或缺的一环。它不仅能够让学生深刻地学习并了解化学知识的原理,还能够发挥学生的创造性思维,培养学生的思维能力和实践能力。开放性实验教学作为化学教学中的重要组成部分,需要教师结合开放性实验的内容制定有效的教学策略,充分体现开放性实验的重要性和必要性,促进学生多元化能力与素养的发展。
出处
《成功》
2023年第13期57-59,共3页
作者简介
王艳丽,女,汉族,河北南宫人,本科,中学一级教师,研究方向为高中化学教育。
