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高中地理探究式教学实践策略
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摘要
在现代化教学背景的影响下,高中地理教学开展的过程中,要求教师要以学生的成长特点为中心,对教学手段、方式等进行积极调整,结合学生的实际成长需求,进行教学方案设计,使教学方案更具科学性与有效性。而将探究式教学方式运用于高中地理教学当中,能够进一步提升学生在地理学习方面学习的主动性与积极性,对学生的探究意识进行全面培养。
作者
李彦
机构地区
赤峰昭乌达中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期174-177,共4页
关键词
高中地理
探究式教学
实践策略
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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