摘要
分析线上线下混合式教学模式的优缺点及现状,重点讨论线上线下混合式教学模式考核模式的建立,提出考核方式设计标准。结合C++课程的课程特点与线上线下混合式教学模式存在的问题设计考核方式,通过对教学过程的考核激励学生学习的积极性,通过学生学习效果的考核促进学生对课程内进行系统复习,并保证了考核结果的公正性。通过具体课程的实践验证了考核方式改革的效果。
基金
南京邮电大学通达学院教学改革研究项目(JG31421018)
南京邮电大学教学改革研究项目(JG01622JX74)。
作者简介
吴娜(1986—),女,汉族､黑龙江哈尔滨人,博士,南京邮电大学物联网学院讲师,主要从事无源探测研究;。通讯作者:王帅
