摘要
随着计算机技术在高校的普及,虚拟仿真软件日趋成熟,在开展创新创业课程教学、学习场景等方面有很好的应用前景。针对创新创业课程开展虚拟软件教学类实践课程能够极大地提高学生的实践能力,通过模拟仿真软件的教学实践应用,真实复制了生产加工实践的全过程,从而提高学生的动手操作能力。本文就此进行了相关内容是探究,以供参考。
基金
以培养高阶就业能力为目标对传统创新创业课程的改革再造,项目编号:2022JGB446。
作者简介
罗维长(1986—),男,广西南宁人,南宁学院,壮族,讲师、工程师,高校教育工作,主研计算机科学与技术和创新创业教育;。