摘要
本文旨在对综合英语虚拟教研室的建设路径进行探索,将从虚拟教研室的建设背景和特点入手对其进行初步介绍,然后对综合英语虚拟教研室的效能进行评估,并在此基础上探讨它的建设路径。综合英语课程虚拟教研室的建设是智能化时代对大学教育提出的新要求,不仅是促进综合英语学科发展和高校之间交流与合作的助推器,而且更是符合国家发展战略需求的新型探索。因此,我们必须加强综合英语虚拟教研室的建设,完善我国基层教学设施,全面提高英语教学质量。
基金
2022年度校级教学质量与教学改革工程《综合英语虚拟教研室》(项目编号2022ZG009)。
作者简介
梁小敏(1980—),女,汉族,硕士,广州应用科技学院,讲师,研究方向:翻译,英语教学,应用语言学。
