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利用"微课"提升中职计算机网络基础课程教学成效的研究被引量：1

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摘要在中职计算机网络基础课程教学中,不难发现微课已经得到了广泛应用。微课作为近些年来所出现的一种新型教学资源,与以往的教学模式相比,具有诸多方面的教学优势,在现阶段的教学中应用频率越来越高,是提升课堂效果、提高课堂效率的一种重要方式。因此,本文提出了一系列利用“微课”提升中职计算机网络基础课程教学成效的具体策略。

作者万莹

机构地区广西工商技师学院

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2022年第12期240-242,共3页

关键词微课中职计算机网络基础课程教学策略

分类号 G622.3 [文化科学—教育学]

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2022年第12期

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