基于中职会计项目式学习的研究

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摘要随着社会的飞速发展,我国正步入以大数据、互联网和智能化为一体的专业化项目化时代。在专业项目化教学背景下,会计专业教学模式面临着前所未有的挑战,传统的教学模式和教学方法已不能适应,因此,中职应从改革教学模式、优化教学手段等方面着手,以培养适应当前社会工作需要的高素质人才。为此,文章首先分析了中职会计专业教学工作的现状,然后对中职会计专业项目式学习模式在教学实践中的应用进行了探索。

作者曹馨文

机构地区邯郸市永年区职业技术教育中心

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2022年第11期107-110,共4页

关键词中职会计教学项目式学习

分类号 F230-4 [经济管理—会计学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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