摘要
近年来全民风险意识增强,保险行业得以迅速发展。鉴于保险产品主体复杂,保险合同的法律性质,而且每个人购买保险的具体动因不同,所需购买的保障明显不同,因此保险的实践性很强。但国内教材基本重于理论学习,而实践性必须在教学环节得以体现。实践教学可以通过多种方式实现:可以设计案例题来加强学生对保险学理论知识的掌握,更可以设计出综合案例题,让学生掌握保险理论的多个知识点、准确地掌握保险法,并认识到将知识扩展到公司法以及民法典学习的必要性。
作者简介
张丽娟(1970—),女,汉族,河南洛阳人,硕士学历,华南农业大学经济管理学院,教师,从事保险学、经济学的教学科研。
