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高中化学实验教学优化策略的探究
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摘要
在我国新课程改革的影响下,我国教育领域对于学生思维和能力培养是比较重视的,希望能够加强教学,使学生综合能力能够得到有效提高。作为一名高中阶段化学教师,在展开实验教学的过程中应该明白,这一部分对学生整体教学有着重要的影响,应该结合新课改教学理念对教学情况进行分析,并且提出相应的教学策略。优化整体教学过程,构建高效高质量的化学实验课堂。下面就以高中化学实验教学优化策略探究为中心进行探讨。
作者
迪丽努尔·阿不都赛买提
机构地区
莎车县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第11期1-4,共4页
关键词
高中化学
实验教学
优化策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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2022年 第11期
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