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小学英语口语交际教学的实操策略

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摘要口语交际在英语课程中占有重要的作用,是提升运用语言的关键。在口语教学中,小学英语教师应注重发展学生交际能力,需采用多种方法,提升学生的英语口语交际能力。笔者从以下几个方面进行阐述:创造“说”的机会;创设教学情境;坚持“多听多读”。

作者侯丽华

机构地区河北省承德市教育局

出处《成功》 2022年第11期67-69,共3页

关键词小学英语口语交际乐说情景教学

分类号 C [社会学]

作者简介侯丽华,女,汉族,河北廊坊人,中小学一级教师,研究方向为小学英语教学。

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成功

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