摘要
情境教学素材是培养学生核心素养的重要载体。目前,一线教师教学任务繁重,刚步入教学岗的师范生知识储备不足,在找寻情境素材时存在困难。为帮助一线教师和刚步入教学岗的师范生迅速高效地找寻合适的情境素材,本文基于高考化学试题的特殊性,从中选取与书本知识契合的信息点,挖掘整合为具有真实性、启发性和衔接性的情境素材,建立2021-2022学年高中化学情境教学素材关键词库。
基金
合肥师范学院教育硕士导师专项科研项目“项目式学习在高中化学中的应用研究”(课题编号:DSKY24)
合肥师范学院研究生创新基金项目“基于高考题的化学情境教学素材选择及应用”(课题编号:2022yjs103)和新工科理念下制药工程应用型人才培养的探索与实践(2021sx134)研究成果。
作者简介
王晨曦(1998—),女,汉族,研究生在读,江苏徐州,学生,研究方向:学科教学(化学)。通讯作者:郑斌(1986—),女,博士,副教授,研究方向:生物传感器制备与应用。
