网络化学习与师生互动模拟的康复治疗教学模式探索

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摘要现如今,人们的健康意识愈加强烈,参与健康体检的患者数量逐年递增。而广大医疗机构近年来也加大了对康复治疗工作的投入力度,力求为广大患者带来了高质量的康复医疗服务。而就现阶段我国康复治疗教育工作的发展现状来看,人才数量投入的不足成为了一项突出性的问题,也在一定程度上阻碍了康复治疗教学工作的发展之路。随着钉钉、腾讯会议等网络APP的广泛应用,以网络化学习为主的教学模式在康复治疗教学工作取得了显著的教学成果。本文就网络化学习与师生互动模拟的康复治疗教学模式展开综述。

作者储晨

机构地区滁州城市职业学院

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2022年第4期171-174,共4页

关键词网络化学习师生互动模拟康复治疗教学

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] R-4 [医药卫生]

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