谈小学语文作文教学策略

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摘要在小学语文的作文指导中,教师要注重指导效果的提升,以此来培养学生良好的写作能力,使他们能够更好地投入到习作中。本文主要探讨了在小学语文作文中的若干指导策略,分别是鼓励学生寻找生活中的写作素材、加强对学生的写作指导、培养学生发散性思维和思考意识、将阅读教学与写作教学、丰富写作教学内容等等,以此来为小学语文教师的写作教学工作提供有效的参考。

作者蒋婧

机构地区四川省达州市大竹县石子镇中心小学

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2022年第2期61-63,共3页

关键词小学语文作文教学策略

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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