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浅谈第一课堂与第二课堂的融合与实践

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摘要 师范学院如何把素质教育更好的提升,第一课堂的讲解与第二课堂的实践可以说是同样重要,第一课堂与第二课堂的融合可以让每个学生都参与其中才能使学生们对知识学习的兴趣、自身的能力、特长都得以提高,而且,作为师范生,通过践行这两个课堂融合,可以使理论与实践的理念根植于内心,在未来的教师岗位上也更加能够得以体现出来,从而形成教育的良性循环。
作者 李立娟
机构地区 沈阳师范大学
出处 《新一代(理论版)》 2021年第17期137-138,共2页 The New Generation
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