期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中数学课堂检测实践性研究

在线阅读下载PDF

导出

摘要数学对学生的思维逻辑性、分析问题的能力、以及对外界事物的认识都有着较大的帮助作用,进而得到了教育工作者和学生家长的普遍重视,但由于数学学科知识的复杂性和多变性,学生在学习的过程中往往会遇到一定的阻碍,出现跟不上教师的授课节奏或对数学知识的理解不够透彻的问题,对此,教师应当加强对初中数学课堂检测实践性的研究。

作者李春梅

机构地区甘肃省永靖县三峡中学

出处《今天》 2021年第24期133-134,共2页

关键词初中数学课堂检测方法尝试研究

分类号 C [社会学]

引文网络
相关文献

1周津.浅谈小学数学课堂阅读能力的培养[J].成功（上）,2021(9):97-99.
2赵中娇.数学趣味故事在小学数学课堂教学中的应用研究[J].课程教育研究,2021(10):88-89.
3达娃卓玛.探究初中数学课堂中数学思想渗透的教学方法[J].传奇故事（百家讲堂）,2021(7):309-309. 被引量：1
4惠红瑞.分层教学策略在初中英语阅读教学过程中的应用策略分析[J].中学生英语,2021(14):89-89. 被引量：2
5朱萍.利用现代化资源让小学英语课堂“扬帆起航”[J].小学生（多元智能大王）,2021(11):116-116. 被引量：1
6赵君花.让学生展开思维的翅膀[J].小学科学,2021(12):73-73.
7汪榕.边疆民族地区农村电影放映的文化效能研究——以中老缅交界的M州为例[J].中国文化产业评论,2021,30(1):174-184. 被引量：1

今天

2021年第24期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部