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初中物理教学与信息技术深度融合的策略探索

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摘要 初中物理教师紧紧跟随时代前进的脚步,主动学习对自身提升有帮助的信息知识,增强自身的信息素养,将信息技术与初中物理教学深度融合在一起,可以促使初中物理教学向着智能化、信息化方向迈步,推动初中物理教学得到有效的建设和发展,更吸引学生的注意力,加强学生的物理探索情怀,更好地达到预期的教学目标。为此,广大初中物理教育实践者要注重将物理教学与信息技术联姻在一起,让学生在崭新的课堂探索物理知识的真谛,从而能够更高效率地完成新课程标准对初中物理教学所提出的比较新的、非常高的要求。
作者 高婧
出处 《今天》 2021年第22期167-168,共2页
分类号 C [社会学]

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