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线上线下混合式教学法在大学课堂中的应用
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摘要
随着在线开放课程的兴起,线上线下混合式教学方法在大学课堂中应用越来越普遍。混合式教学充分体现了学生为主体,教师为主导的教学理念,提高了学生自主学习能力和课堂授课效果。文章介绍了线上线下混合式教学法的内涵,剖析了实施混合式教学中常见问题,分析了实施线上线下混合式教学法的路径及基本保障条件。
作者
李素玉
机构地区
山东外国语职业技术大学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第12期013-015,共3页
关键词
线上线下
混合式教学
自主学习
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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2021年 第12期
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