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“三教”改革视域下的高职《工程测量》教材建设探讨

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摘要高职《工程测量》教材是土木工程类高校学生、土木工程领域从业的社会学习者学习训练工程测量基本专业技能所必需的专业教材,课程受众面极广,通过学习能够掌握工程测量技术知识,具备不同工程条件下测量方案制定、测绘和测设的职业能力,养成遵章守纪、吃苦耐劳、团队合作、严谨认真的职业素质。

作者步文萍

机构地区山东职业学院

出处《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第11期211-212,215,共3页

关键词三教改革高职教材

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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2021年第11期

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