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浅谈小学体育教学的问题及对策

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摘要 随着我国基础教育课程改革的发展,学校体育工作得到高度重视,优化体育教学成为必然要求。受传统教学模式影响,体育教学依然面临诸多问题。如何提高体育教学有效性,保证教学质量,充分发挥体育学科育人、育体功能,促进学生身心健康发展,是广大一线体育教师迫切关注的问题,也是改善学校体育工作最有效的手段。
作者 雷彬
机构地区 上杭县城西小学
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第11期054-056,共3页
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