摘要
学前教育事业的发展导致社会对学前教育专业人才的需求量大增,这对于高职院校学前教育专业来说既是机遇,又是挑战。如何抓住机遇、迎接挑战,是当前高职院校迫切需要解决的难题。要解决这一难题,高职院校学前教育专业必须突破传统的发展模式,转向新型的内涵式发展道路,制定多样化的培养目标,提高教师的专业化水平,加强实习实训基地建设,这样高职院校学前教育专业才能稳定的、高质量的发展。
作者简介
李瑞(1973—),女,汉族,甘肃庆阳人,兰州职业技术学院初等教育学院副教授,硕士学我,研究方向为学前教育理论与实践。
