摘要
小学语文作为一门基础学科,历来是教师关注的焦点。小学是小学生语言学习的初级阶段,小学语文学习的效果将促进小学和高中的学习,对学生今后的学习乃至成长均起着关键作用,因此,针对小学语文教学应给予足够的重视。小学生语文学习过程中,语文写作始终处于薄弱的环节,而大多数教师和学生在面对写作时,仅仅将写作知识视作加强语法和培养语言表达能力的一种途径。小学生语言能力需要全面的发展,而语文写作就是一种综合性的语言技能训练,同时,写作也是语文学习需要掌握的基本技能之一,然而,小学生语文写作的现状却不容乐观,内容简单,逻辑混乱,情感缺失。由此可见,写作在语文学习中占有重要地位,加强小学语文写作教学具有重要的意义。
