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基于OBE教育理念下中职护理专业课程思政教学改革实施路径

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摘要 课程思政作为一种新的教学观,将“立德树人”作为教育的根本任务,各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。本文在OBE教育理念下指导下,通过重构专业课程思政教学目标、提升专业教师课程思政能力、建设课程思政资源库、改革思政教学模式、建立评价考核体系等措施,在中职护理专业课程思政教学改革的实施提出新路径。
作者 陈丽嫦
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第7期205-205,207,共2页
基金 广东省教育厅2020年中等职业教育教学改革项目《基于OBE教育理念下中职护理专业课程思政教学改革的研究》产出文章,项目编号:GDZZJG2020472。
作者简介 陈丽嫦(1981—),女,广东肇庆人,本科学历,预防医学讲师(主管医师),从事预防保健学科教学工作。
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