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研究构建小学英文高效课堂的现状与改进策略
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摘要
随着新课程改革的不断深入,英语学科的教学方法、教学质量等受到了人们的广泛关注,这也就意味着英语教育工作者需要对传统的英语教学理念、方法等进行优化和创新,进而逐渐提高小学英语课堂教学质量。基于此,本文将对当前小学英语教学中的存在的问题进行研究,并根据现存的问题提出相对的改进策略。
作者
张妍
机构地区
辽宁省沈阳市沈北新区新城子街第一小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第5期081-082,共2页
关键词
小学英语
高效课堂
现状总结
改进策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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