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分析高中体育选项教学的高效教学实践

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摘要高中体育教学旨在促进学生身心素质健康发展,提升国民的整体健康水平,调整学生的体质,以强化学生的整体素质。传统高中体育教学模式已经逐渐被淘汰,选项教学是以学生的兴趣爱好为中心来实施的一种选择性教学模式,更加有利于学生进行体育锻炼,提高学生身心素质。本文分析了选项教学的价值,探索了提高教学高效性的策略。

作者楼亮

机构地区浙江省东阳中学

出处《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第6期134-134,共1页

关键词高中体育选项教学高效教学

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学

2021年第6期

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