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探析寓教于乐在高中美术课堂中的实现
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摘要
本文强调了寓教于乐理念在高中美术课堂教学中的应用价值,并结合我的教学经验,提出了充分发挥出多媒体设备的优势、持续强化美术课堂教学的趣味性、积极组织多样性的教学实践活动这些面向寓教于乐的高中美术课堂教学策略,旨在促进高中美术课堂教学的升级。
作者
钱利娜
机构地区
河南省濮阳市第一职业中专
出处
《好日子》
2021年第26期261-261,共1页
关键词
高中教育
美术教学
寓教于乐
分类号
G0 [文化科学]
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1
王艳.
核心素养视域下高中美术鉴赏教学策略[J]
.明日,2021(7):0195-0195.
好日子
2021年 第26期
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