期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中语文阅读教学中如何培养学生的语感
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着初中新课改的全面落实,素质教育的观念的到了普遍的认知和肯定,对于学生的培养方向也从传统的分数至上转变成能力至上。语感培养是语文教学课程中的一个新方向,其完全符合新时期对于初中语文教学注重学生人文素养培养的大方针,同时语文作为一门工具学科,通过阅读教学来培养学生对于语言文字敏锐的语感对于学生今后的学习有着承上启下的作用,引导学生正确使用语言文字、培养语感,不仅是课程标准的要求,更是帮助学生提升语文应用能力的必经之路。
作者
伍强
机构地区
贵州省德江县钱家土家族乡初级中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第46期0168-0168,共1页
关键词
初中语文
阅读教学
语感
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郑群.
信息技术在小学低段童话体习作教学中的运用[J]
.福建教育学院学报,2021,22(5):79-80.
被引量:1
中学生作文指导
2019年 第46期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部