“互联网+”背景下成都市温江区高校网球混合教学模式应用研究

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摘要本文综合运用了文献资料法、专家访谈法和调查法,通过调查成都市温江区部分高校的网球课程开设情况以及师生对混合式教学法的认知情况,探究温江区高校网球教学中实施混合教学模式的可行性,使教学中学生学习多样化和教学评价多元化,从而提高教学效率和学习效果。结果表明温江区高校网球应用混合式教学法受到高校师生赞同,为开展混合式教学提供了实践基础。文章根据温江区高校实际情况对混合式教学模式进行针对性分析,并给出相应的建议,希望能够为四川省普通高校网球课程教学的发展和改革提供实践与理论参考。

作者王定炜

机构地区杭州师范大学

出处《运动-休闲（大众体育）》 2021年第5期138-138,137,共2页

关键词互联网+ 混合式教学网球教学教学模式改革

分类号 G8 [文化科学—体育学]

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运动-休闲（大众体育）

2021年第5期

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