摘要
现如今;随着素质教育的普及和快速发展;技工院校迎来了良好的发展机遇;校企合作办学模式逐渐成为教育发展的主流;并且根据教育实际和资源总量情况;积极制定校企资源共享运行机制;以期推动素质教育的进一步发展。为此;以技工院校计算机网络专业为例;对校企资源共享运行机制创建的必要性进行分析;同时对校企资源共享运行机制的具体内容和主要形式展开了讨论;希望为相关学校提供有效的帮助。
基金
2020年度湖南省技工教育研究课题《协同育人视域下技工院校计算机网络专业人才培养实践研究》,课题编号:JYKT202013。
作者简介
徐建方(1978—),女,汉族,湖南湘乡人,高级讲师,硕士研究生,研究方向为语文教育,职业技术教育。
