农村幼儿园有效开展区域活动的策略

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摘要区域活动是幼儿园一日生活活动中的不可缺少的一部分,也是幼儿非常热爱的一种学习方式。面对农村幼儿园对于区域活动开展的问题,如:区域活动的内容、材料与幼儿实际生活脱轨;材料的一成不变,缺乏探索性;忽视幼儿区域活动中的表现情况、教师在活动中的指导与支持方法不科学等。如何根据存在的问题,并充分利用农村独特的自然资源和自然环境,开展有农村特色的区域活动,是值得学习与探索的。

作者林倩雯

机构地区常山中心幼儿园

出处《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第3期012-012,14,共2页

关键词农村幼儿园策略

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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