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论乡镇初中体育教学的困境和出路
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摘要
不同于其他学科,体育课存在较大的特殊性,其是在课外开展教学的,而且教学内容也不是以课本的形式进行教授。体育课设立的主要目的就是强化学生体质,促进学生综合素养的发展,所以该门课程的设置有着很重要的意义。基于此,本文主要针对乡镇初中体育教学的困境和出路进行了详细分析。
作者
周才能
机构地区
广西桂林市阳朔县福利镇初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第2期205-205,共1页
关键词
乡镇
初中体育教学
困境
出路
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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