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虚拟和增强现实技术在职业教育实操课程中的应用展望

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摘要本文介绍了虚拟和增强现实技术及其现状,并结合职业教育实操课程分析了现代教育技术与传统教育模式的各自特点,探讨了虚拟和增强现实技术辅助实际操作课程的实现原理及对实操课程教学效果的改进方案,最后说明了将虚拟和增强现实技术应用于职业教学实操课程的必然性、必要性和有效性,以及对以后职业教育模式的影响。

作者李艳李蓉

机构地区陕西工商职业学院

出处《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2020年第12期00209-00209,211,共2页

关键词虚拟现实增强现实职业教育实操课程

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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中文科技期刊数据库(文摘版)教育

2020年第12期

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