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临床医学内学科规培生在呼吸与危重症医学科轮转教学探析

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摘要 近年来,我国推进呼吸病学与危重症医学专科(PCCM)专科体系,将呼吸病学与危重症医学捆绑发展后,呼吸病学发展迅速,对临床内科学规培生提出了更高的要求。PCCM是一门与药理学、病理学、生理学、病理生理学、影像学等多个学科密切相关的学科,加之且需要熟练掌握血气分析、肺功能、胸部影像学等诸多比较抽象的内容,对内科学规培生来说学习难度大。并且内科学规培生参与PCCM轮转培训时间较短,仅为3个月,因此,在PCCM轮转实习教学中仅采用常规的教学模式,难以让学生真正地掌握相关学科知识。本文旨在探讨内科学规培生PCCM轮转教学理念和方法,为今后PCCM规培生教学工作顺利开展提供一定的参考信息。
作者 宾雁飞
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》 2020年第9期00059-00059,共1页
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