开启史料宝库,打造历史课堂 ——高中历史“史料实证”教学

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摘要史料实证是高中阶段学生学习历史的主要方法,教师示范“史料实证”教学、引导探究“史料实证”教学、自主探究”史料实证“教学活动高质量开展可以让学生清晰证据重要性,帮助学生做到论从史出,并培养学生在历史学习中的史料搜集能力、史料整理能力、史料考证能力与史料辨析能力,让历史在学生脑海中得到重塑、还原。

作者曾秀芹

机构地区福建省清流县第一中学

出处《中学生作文指导》 2020年第19期0129-0129,共1页

关键词高中历史史料实证教学策略

中学生作文指导

2020年第19期

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