摘要
课程思政建设有其独特的理论基础和内在逻辑,课程思政是优化高校思想政治工作的新方法,课程思政的推广,表明高校中每一门课程都应具备立德树人的属性。文化产业概论这门课程,把传统文化资源作为基础,理论联系实际,课程内容中既叙述了传统文化的发展历程,又探讨了用产业化的方式进行文化的生产、交易和消费,具有文化史的性质,这就使得这门课程与课程思政高度契合。因此,从课程思政视域出发,探讨《文化产业概论》课程中融入课程思政的必要性和具体途径两个问题,围绕这两个问题对《文化产业概论》进行课程思政设计,不仅具有一定的理论研究意义,还能够凸显课程思政的教学价值。
出处
《时代人物》
2020年第10期158-158,共1页
Times Figure
基金
省级校企合作实践教育基地项目:亳州学院亳州中药材商品交易中心有限公司实践教育基地(项目编号:2019sjjd65)亳州学院教学研究改革项目:社交媒体与区域文化传播(项目编号:2017ybjy20)
