探讨课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略

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摘要不论是传统教学手段,还是引入新式教学工具,都离不开教师教学理念与时俱进。课堂提问是英语课堂教学的重要手段,是师生交流信息的主要途径,也是教材、教师与学生有效融合的主渠道,还是增强英语课堂有效性的重要环节。巧妙的提问,犹如一颗石子投向平静的水面,能激起学生思维的浪花,教师在课堂教学中对教学过程要善导善控,必须致力于提高"问"的艺术。因此,本文将基于传统教学中初中英语教学的现状与不足、课堂提问技巧在初中英语教学的作用以及课堂提问技巧在初中英语教学中的策略三方面进行探究,以供参考。

作者刘登葵

机构地区云南省普洱市景谷县民乐镇中学

出处《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2020年第3期105-105,共1页

关键词课堂提问初中英语高效课堂

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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