打造初中历史高效课堂策略分析

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摘要教师的教学效率以及学生学习效率的提升是构建高效课堂的基础教学目的。初中历史高效课堂的构建在于提升课堂教学的整体效率。由于初中历史教学内容较多、知识点繁杂,教师在进行课堂教学的同时要注意采用科学的教学方法,优化教学内容,从而使学生在课堂上掌握更多的历史知识。基于此,本文将针对如何构建初中历史高效课堂进行重点讨论和分析。

作者余德生

机构地区泰宁县第三中学

出处《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第46期211-211,共1页

基金 *本文系全国教科文“十三五”规划课题《浅析初中历史教学中情境教学法的运用》研究成果论文,项目编号JKW18006-381。

关键词高效课堂教学效率初中历史提升途径

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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