探究思维导图在小学数学教学中的应用

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摘要小学数学是小学教学中不可缺少的一环,在小学数学教学当中合理应用思维导图,不仅可以让学生在学习的过程中构建起较为完整的数学知识结构体系,同时还可以极大的提升课堂教学的质量和水准。为此,我们的数学教师在组织开展数学教学工作时,应该对思维导图的应用予以重视,不仅要合理的利用思维导图来对数学知识结构进行优化,同时还要利用思维导图建立数学错题专辑,做好课堂的反思工作。

作者黄焕燕

机构地区河北省邢台市清河县县直第一小学

出处《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2020年第2期160-160,共1页

关键词思维导图小学数学应用方法

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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