试析初中英语阅读核心素养课堂教学模式的构建

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摘要随着我国教育制度的不断深化改革,初中英语阅读教学中越来越重视培养学生的核心素养与阅读效率。本文针对初中英语阅读的教学现状,提出通过创造良好的教学氛围、提升学生的思维能力、优化课堂教学节奏等有效策略,来加强核心素养课堂教学模式在初中英语课堂中的应用。

作者黄惠玲

机构地区福建省漳州市浦南中学

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2019年第11期00103-00103,共1页

关键词初中英语核心素养阅读

中国科技经济新闻数据库教育

2019年第11期

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