试论小学信息技术教学对学生创新能力的培养

在线阅读下载PDF

导出

摘要创新能力培养是现阶段小学教学改革的重点,充分彰显学生在课堂活动中的主体地位,挖掘学生潜在能力,培养学生具有一定的创新思维,小学信息技术课程因自身课程的实践性,而且涉及到各种各样的软件,创新探索是丰富学生学习经验和学习的主要形式,文章中重点论述了小学信息技术课程教学创新能力培养的重要性,并且在此基础上提出具有建设性的改革建议,深化教育改革。

作者罗孝均

机构地区重庆市渝北区立人小学校

出处《电脑乐园》 2019年第10期35-35,共1页 Student Computer

关键词小学信息技术学生创新能力培养策略

分类号 C [社会学]

引文网络
相关文献

1郑娟.论思维导图对提高中职学生语文阅读能力的有效性研究[J].课外语文,2019,0(31):93-93. 被引量：1
2曹莉莉.带着问题课堂撸“串”——问题串在初中数学课堂的应用[J].数学大世界（下旬）,2020,0(1):56-57.

电脑乐园

2019年第10期

浏览历史

内容加载中请稍等...

试论小学信息技术教学对学生创新能力的培养

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史