新课程理念下初中物理有效教学的案例研究

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摘要初中物理教学需要引导学生初步认知物理世界,并做好对高中物理教学的基础引导,新课程理念下如何提升初中物理教学效率和质量成为当前重要研究问题之一。本文通过结合不同教学案例来探讨具体的教学方式,致力于提升新课程背景下初中物理教学活动的效率和质量并充分实现有效教学。

作者张海莉

机构地区中卫市第二中学

出处《电脑乐园》 2018年第11期79-79,共1页 Student Computer

关键词新课程理念初中物理有效教学案例研究北师大版

电脑乐园

2018年第11期

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